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독서라고 말할 수 있을 정도로 ‘미움받을 용기’는 우리에게 용기를 북돋아준다. 하지만 이 책은 모든 상황이 자신의 탓으로 인해 발생한다고 말하고 있는 것처럼 느껴져서 책임감을 가중시킨다는 생각이 조금 들었다. 그만큼 이 책의 작가
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독서자, 동정녀, 부 봉사자)
치유의 은사들에 대하여
예비자들에 대하여
말씀 듣는 자들의 일들과 직업에 대해
예비자들에게 하는 안수에 대하여
세례를 받을 자와 세례 전통
영성체에 대하여
단식 규정
공동체적 식사와 축복받은 빵
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가치와 감동을 느끼며 읽어야 할 것은? ④
① 기사문 ② 보고문 ③ 연설문
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④ 감상문 ⑤ 안내문
감상문은 그 안에 담긴 가치와 감동을 느끼고 읽어야 한다. 1 문학 작품의 감상
2 모든 순간이 꽃봉오리인 것을
3 소음 공해
보충심화
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독서
1. 필독서부터 구입하라
2. 소수의 좋은 책을 마스터하라
3. 지혜롭게 빌려보라
4. 성경을 철저히 연구하라
5. 생각하며 읽어라
6. 직접 경험을 통해 배우라
<느낀점>
05 목회자와 대화
1. 목회자인 체하는 태도는 피해야 한다.
2. 휴
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우리의 학교와 아이들을 흔들고야 말 일이라면 더욱 그렇습니다. 하지만 지금 한국에서는 벌써 일이 벌어지고 있습니다. 열린 교육이라는 이름으로 추진되는 교육개혁이 바로 그것입니다.
바꾸어야 할 것은 바꾸고 버릴 것은 버려야 합니다.
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우리가 심지어 '본능적'으로 거부하도록 교육받은 것은 이러한 이유 때문입니다.
가족은 영속적이어야 하기 때문에, 낭만적 사랑이라는 관념을 주입시키는 것은 결혼이라는 제도에 많은 이들이 환상을 가지고 뛰어들도록 만듭니다. 그리고
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가치와 감동을 느끼며 읽어야 할 것은? ④
① 기사문 ② 보고문 ③ 연설문
④ 감상문 ⑤ 안내문 1 감상하며 읽기
1) 문학 작품의 감상
2) 모든 순간이 꽃봉오리인 것을
3) 소음 공해
보충심화
1)누에와천재
2)책상은 책상이다
3)귀뚜라미
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당연한 것을 저는 지금까지 몰랐습니다. 아이들에게도 “너는 지금 그대로면 충분하단다. 너는 100점 만점이야”라고 말해 주고 싶습니다. ▣ 저자 야마자키 후사이치
▣ Short Summary
▣ 차례
프롤로그
제1부 자신 살리기
제1장 자신
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당연한 것들이란다.
하지만 독자인 나로서도 당연함을 알지만 행하지 못하는것이 50%를 넘는다. 좀 더 부끄럽지 않은 선생(先生)으로서의 덕을 갖추어야 함은 물론 많은 독서를 통해 박식함을 유지해야겠다는 마음이 더욱 간절하다. 서론
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않습니다.
그리고 시험을 치는 동안 같은 자세를 하지 말고, 자세를 자주 바꾸어 보세요. 이렇게 하는 것은 기분을 바꾸어 주기도 하고 불안을 조금은 덜어 주기 때문이죠.
3. 스트레스와 머피의 법칙에서 벗어나자.
시험과 공부에 대한
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